Anàlisi estratègica

5. Anàlisi estratègica (DAFO)

FORTALESES
 
  1. Singularitat a escala estatal en el focus de l'institut (digital society).
  2. Caràcter interdisciplinari de la recerca, equilibri ciències socials, humanitats i enginyeries.
  3. Localització atractiva i flexibilitat en les formes de treball (online first).
  4. Estructura horitzontal que combina experiència i joventut.
  5. Flexibilitat, agilitat i cultura favorable al canvi
  6. Paritat de gènere.
DEBILITATS
 
  1. La visibilitat com a institut és millorable (política comunicativa, identitat i marca).
  2. Dificultats en l'atracció, el manteniment i el desenvolupament dels equips (temporalitat, salaris, dedicació desigual, atracció estudiantat i investigadors/es júniors).
  3. Suport insuficient al foment de la interdisciplinarietat i a la cooperació entre grups de recerca.
  4. Elevada dispersió temàtica dins dels grups de recerca.
  5. Dificultat per transferir o valoritzar la recerca en algunes disciplines.
  6. Falta d'eines de suport a la recerca.
  7. Poques accions de sociabilitat i creació de comunitat com a institut (nous/noves investigadors/es).
  8. Necessitem millorar en l'atenció a la diversitat i l'equitat.
 
OPORTUNITATS
 
  1. Aposta institucional i estratègica d'impuls a la recerca de la UOC (finançament).
  2. Recorregut en els àmbits de l'IN3: ubiqüitat de la tecnologia digital en les nostres societats. 
  3. Singularitat en l'entorn català i espanyol (interdisciplinarietat).
  4. Dinamisme i capacitat d'especialització i adaptació dels equips.
  5. Recerca amb un elevat potencial d'impacte social, i interrelació i intercanvi amb l'entorn proper.
  6. Diversos grups treballen en (i amb) feminismes i perspectiva de gènere.
  7. Xarxes de contactes molt àmplies gràcies a la interdisciplinarietat.
  8. Context europeu propici per al model de recerca (p. ex. convocatòries Horizon).
AMENACES
 
  1. Competència elevada en l'entorn català/espanyol que dificulta l'atracció i la retenció de talent.
  2. Sostenibilitat de la política de recerca de la UOC i dependència de les prioritats de la direcció de la Universitat.
  3. Baixa dotació en convocatòries estatals/catalanes. Poca inversió pública
  4. Caràcter privat de la Universitat (no accés a certes convocatòries).
  5. Canvis legislatius que afecten l'organització de la recerca (llei de la ciència, reforma laboral...).
  6. Canvis postpandèmia.