5. Análisis estratégico (DAFO)
FORTALEZAS
- Singularidad a escala estatal en el enfoque del instituto (digital society).
- Carácter interdisciplinario de la investigación, equilibrio entre ciencias sociales, humanidades e ingenierías.
- Localización atractiva y flexibilidad en las formas de trabajo (online first).
- Estructura horizontal, que combina experiencia y juventud.
- Flexibilidad, agilidad y cultura favorable al cambio.
- Paridad de género.
DEBILIDADES
- La visibilidad como instituto es mejorable (política comunicativa, identidad y marca).
- Dificultades en la atracción, el mantenimiento y el desarrollo de los equipos (temporalidad, salarios, dedicación desigual, atracción estudiantado e investigadores/as júnior).
- Apoyo insuficiente al fomento de la interdisciplinariedad y a la cooperación entre grupos de investigación.
- Elevada dispersión temática dentro de los grupos de investigación.
- Dificultad para transferir o valorizar la investigación en algunas disciplinas.
- Falta de herramientas de apoyo a la investigación.
- Pocas acciones de sociabilidad y creación de comunidad como instituto (nuevos/as investigadores/as).
- Necesitamos mejorar en la atención a la diversidad y la equidad.
OPORTUNIDADES
- Apuesta institucional y estratégica de impulso a la investigación de la UOC (financiación).
- Recorrido en los ámbitos del IN3: ubicuidad de la tecnología digital en nuestras sociedades.
- Singularidad en el entorno catalán y español (interdisciplinariedad).
- Dinamismo y capacidad de especialización y adaptación de los equipos.
- Investigación con un elevado potencial de impacto social, e interrelación e intercambio con el entorno próximo.
- Varios grupos trabajan en (y con) feminismos y perspectiva de género.
- Redes de contactos muy amplias gracias a la interdisciplinariedad.
- Contexto europeo propicio para el modelo de investigación (p. ej., convocatorias Horizon).
AMENAZAS
- Competencia elevada en el entorno catalán/español, que dificulta la atracción y la retención de talento.
- Sostenibilidad de la política de investigación de la UOC y dependencia de las prioridades de la dirección de la universidad.
- Baja dotación en convocatorias estatales/catalanas. Poca inversión pública.
- Carácter privado de la universidad (no acceso a ciertas convocatorias).
- Cambios legislativos que afectan a la organización de la investigación (ley de la ciencia, reforma laboral...).
- Cambios pospandemia.