Formación y recursos

La UOC organiza una serie de acciones destinadas a dar visibilidad a temas de interés para aquellas personas que se dedican a la actividad de I+D+i, ya sea de la propia institución o de fuera de ella. Mediante la organización de actos, acontecimientos, charlas y actividades en general, se pretende acercar la realidad de la I+D+i a su público objetivo.

El blog Open Thoughts es un espacio para compartir sinergias de expertos y personalidades reconocidas a nivel internacional en una temática concreta de la actividad de I+D+i que se desarrolla en la Universidad.

El primero de estos blogs gira en torno al género y las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC). Open Thoughts 2012 es un espacio web guiado por el grupo Gender & ICT, del centro de investigación IN3 de la UOC, para dar visibilidad a nivel internacional a esta investigación sobre una temática de permanente actualidad.

La intencionalidad final de la acción es acercar la temática «Género y TIC» a la sociedad en general y reconocer, al mismo tiempo, el valor de la investigación puntera que realiza la UOC en este ámbito temático. Neelie Kroesvicepresidenta de la Comisión Europea y responsable de la Agenda Digital para Europa (2012-2020); Mary Evans, profesora en el Instituto de Género de la London School of Economics del Reino Unido; Rebecca George, partner de Deloitte y responsable del departamento de prácticas de la Sanidad Pública en el Reino Unido; Inger Lassen, profesora del Departamento de Cultura y Estudios Globales en la Aalborg University danesa son algunos de los colaboradores y expertos de ámbito internacional que han participado en el blog. También ha escrito en él Juliet Webster, del programa Género y TIC de la UOC, quien también desarrolla su actividad en el británico Work & Equality Research; y Eduard Aibar, profesor del Departamento de Artes y Humanidades de la UOC.

¿Estamos preparados para un mundo tecnológicamente más inteligente? Esa es la pregunta que tratan de responder los colaboradores del segundo blog Open Thoughts, inagurado en febrero de 2013, y dedicado al papel que juega la tecnología a la hora de tomar decisiones más eficaces en todos los planos del individuo.

Entre sus primeras colaboraciones se encuentran la de Angel A. Juan, profesor agregado del IN3, quién trata la distribución de la investigación tecnológica como fuente de conocimiento global, o la de Aleix Valls, director del Mobile World Capital, que comparte su opinión en una videoentrevista. 

¿Cuántas personas se necesitan para cambiar una bombilla? Sistemas como Linux y portales como Wikipedia son ejemplos de un modo particular de la colaboración abierta conocida como la producción entre iguales. En el tercer blog Open Thoughts varios colaboradores han explorado las ventajas y desventajas de esta forma de trabajar.

Entre los contribuidores destacan Allison Randal, autora y desarrolladora de software quien explica que la producción entre iguales ha existido desde el inicio de la humanidad, o Jean Lievens, de la fundación Peer-to-Peer Alternativas quien comenta cómo debería ser el futuro de la producción colaborativa.

Cada día generamos una gran cantidad de datos -lo que se conoce como big data o datos masivos- que, una vez tratados y analizados, las organizaciones pueden aprovechar para ofrecer servicios más personalizados, incluso en el ámbito educativo. Precisamente debatir con expertos internacionales sobre el impacto de los datos masivos y las analíticas en varios sectores, y en el educativo en especial, es uno de los objetivos del nuevo blog Open Thoughts Big Data & Analytics. El espacio propondrá a diferentes expertos de todo el mundo responder a la pregunta are big data & analytics shaping a smarter society? ('¿Los datos masivos y las analíticas, dan forma a una sociedad más inteligente?') para analizar las ventajas e inconvenientes de estas tecnologías.

Este blog está liderado también por Ángel A. Juan junto con Julià Minguillón, investigador del eLearn Center. Juan i Minguillón son profesores de los Estudios de Informática, Multimedia y Telecomunicación de la UOC.