Hablemos de I+D

«Es una suerte emprender con el apoyo de la UOC»

Jordi Vall, máster en Abogacía, estudiante del grado de Humanidades de la UOC e impulsor de la start-up Opground

«La variación del número de seguidores en redes sociales de los partidos políticos puede marcar una tendencia electoral»

Rubén Rodríguez Casañ, investigador del grupo Global Literary Studies Research Lab (GlobaLS), adscrito al Internet Interdisciplinary Institute (IN3) y a los Estudios de Artes y Humanidades de la Universitat Oberta de Catalunya (UOC).

«Para favorecer un cambio de comportamiento necesitamos aplicaciones persuasivas y éticas»

Manuel Armayones es director del Behavior Design Lab del grupo Psicología, Salud y Red (PSINET) del eHealth Center de la UOC y codirector de la Cátedra UOC-COCEMFE para la Autonomía Personal y la Salud Digital

«El 'deep learning' podría detectar si una persona está infectada de COVID-19 con una grabación de su propia tos»

Carles Ventura, profesor e investigador del grupo Artificial Intelligence for Human Well-being de la UOC

«Nuestra tecnología de protección avanzada para personas mayores detecta situaciones de riesgo sin que el usuario deba hacer nada»

Ángel Puertas, CEO de SeniorDomo, una 'start-up' impulsada e invertida por la UOC

«El aprendizaje profundo que aplicamos a la tecnología puede determinar la suerte de un acusado en un juicio o la elección de un tratamiento médico»

Gereziher Adhane, investigador etíope y estudiante de doctorado en la UOC

«Tenemos el reto de que los coches autónomos puedan circular de forma masiva y segura en nuestras ciudades inteligentes»

Javier Panadero, investigador del grupo Internet Computing & Systems Optimization (ICSO) del Internet Interdisciplinary Institute (IN3) de la UOC

«Entender la pandemia como una emergencia sanitaria invisibiliza efectos y daños más lentos y graduales»

Israel Rodríguez-Giralt, investigador y coordinador del grupo CareNet del IN3-UOC

«Analizar gestos faciales con inteligencia artificial puede ayudar a diagnosticar Parkinson o demencias»

Àgata Lapedriza, investigadora líder del grupo de investigación Scene Understanding and Artificial Intelligence Lab

«El problema para la población no es la falta de información médica, sino el exceso»

David García, profesor de la Universidad Tecnológica de Graz e investigador principal del Computational Social Science Lab

«La militancia brinda conocimiento subalterno y la posibilidad de detectar sesgos en la academia»

Marta Roqueta

«La tendencia actual es brindar una formación universitaria más personalizada, flexible, integral y a lo largo de la vida»

Marcelo F. Maina, investigador de Edul@b, director del máster universitario de Educación y TIC ('E-learning') y profesor de los Estudios de Psicología y Ciencias de la Educación de la UOC