Análisis del Aprendizaje y de la Docencia

Learning Analytics

Ofrecemos apoyo en los procesos de innovación y mejora de la actividad docente promoviendo la incorporación de indicadores en la toma de decisiones del personal académico de la UOC.
 
Para ello, organizamos nuestra actividad en torno a tres funciones:
 
  • Ofrecer analíticas de aprendizaje y de docencia al personal académico de la UOC a través de informes interactivos y en tiempo real, con el objetivo de facilitar la toma de decisiones del profesorado, las direcciones de programa, las direcciones de estudios y la Oficina de los Vicerrectorados.[A1] 
  • Proporcionar datos académicos al personal docente e investigador de la UOC que esté interesado en desarrollar proyectos de innovación y de investigación, a través de la explotación de los registros institucionales que recopilan información sobre el acceso de los estudiantes a la universidad, la matrícula, el seguimiento de las evaluaciones, el desarrollo de la actividad en las aulas, los resultados académicos obtenidos y su satisfacción, entre otras cuestiones.
  • Apoyar a los órganos y las comisiones directivas de la UOC, con indicadores sobre los asuntos académicos estratégicos a través del diseño y la ejecución de procesos de investigación y de evaluación de los proyectos de innovación institucional.

 

Observatorio de Tendencias Educativas e Innovación

Detección de buenas prácticas e innovación en la enseñanza y el aprendizaje

Detectamos buenas prácticas, observamos nuevas pedagogías y seguimos la tecnología y la innovación en la enseñanza y el aprendizaje para saber qué sucede en el ámbito educativo, social y laboral, hacer el análisis pertinente y plasmar las conclusiones en documentos y proyectos. De este modo, podemos:

 
  • Generar informes estratégicos que ayuden a integrar dichos análisis en la institución. 
  • Aplicar las mejoras y tendencias actuales sobre el modelo de la UOC.
  • Estar en sintonía con los últimos desarrollos en el ámbito del aprendizaje en línea.
Nos centramos en la investigación en estos temas, en los expertos y expertas más influyentes del ámbito educativo y tecnológico, y en las redes y los organismos relacionados con la educación y las políticas internacionales, que continuamente generan artículos e informes de interés para la comunidad educativa.
 
 
Difusión del análisis de tendencias y las prácticas que se llevan a cabo en el eLearning Innovation Center y la UOC
 
Compartimos y difundimos nuestro conocimiento y nuestros progresos, dentro y fuera de la UOC, para seguir creando opinión y ser referentes en los siguientes ámbitos:
 
  • Tendencias metodológicas.
  • Diseño instruccional. 
  • Tecnología educativa en línea.
Para ello, el Observatorio de Tendencias Educativas e Innovación participa en la creación de contenidos a través de distintos canales y espacios de colaboración de la UOC.