En el marco del Plan de Doctorados Industriales de la Generalitat de Cataluña
Hasta el 2021, seis estudiantes de la UOC llevarán a cabo proyectos de investigación en empresas catalanas con la tutela de profesores de la Universitat, y dichos proyectos se materializarán en sus tesis doctorales. Lo harán en el marco del Plan de Doctorados Industriales, una iniciativa de la Generalitat para contribuir a la competitividad y la internacionalización de la industria catalana, reforzar los instrumentos para captar el talento que genera el país y situar los futuros doctores en condiciones de llevar a cabo proyectos de I+D+i en una empresa.
El doctorando Sachin Tumkur Nataraj realizará, en la empresa Rhenus Logistics SAU, el proyecto Applications of Data Analytics and Metaheuristic Algorithms to Optimize Real-Life Logistics and Transportation Activities, con el que se quiere optimizar la logística y el transporte en ambientes dinámicos. Su tutor será Daniel Riera, profesor de los Estudios de Informática, Multimedia y Telecomunicación y director del programa de Ingeniería Informática.
La estudiante de doctorado Eva Pereira trabajará en el diseño de un modelo de aprendizaje en línea para la empresa 3&Punt Solucions Informàtiques, SL, en la investigación titulada Cap a un model de disseny instruccional per a l’adquisició de les competències en contextos de desenvolupament professional. Tutorizarán el proyecto Montse Guitert, profesora de los Estudios de Psicología y Ciencias de la Educación y directora del programa de Competencias Digitales y del programa del máster universitario de Empoderamiento Digital, y Juliana Elisa Raffaghelli, investigadora Ramón y Cajal y profesora de los Estudios de Psicología y Ciencias de la Educación.
La doctoranda Sílvia Herrera pondrá en marcha un sistema de teleconsulta oftalmológica en el Institut de Microcirurgia Ocular DOS, SL, tutorizada por Eulàlia Hernández y Modesta Pousada, profesoras de los Estudios de Psicología y Ciencias de la Educación y miembros del grupo de investigación Psicología, Salud y Red (PSiNET). El proyecto se titula Implementación de un sistema de aproximación diagnóstica oftalmológica a través de teleconsulta.
El profesor de los Estudios de Ciencias de la Información y de la Comunicación Pablo Lara tutorizará las tesis doctorales de dos estudiantes: Francesc Font y Alessandro Manetti. El primero llevará a cabo una investigación con el título Estudi i anàlisi dels factors clau d’èxit d’emprenedoria en estadis ‘early stage’ en la empresa Carethy e-Commerce, SL. Esta investigación dará como resultado un simulador de la puesta en marcha de una empresa que, mediante preguntas clave, debería permitir al emprendedor determinar los peligros y las debilidades de su proyecto empresarial. La tesis estará cotutorizada por Enric Serradell, investigador principal del grupo de investigación Innovative tools for elearning (GO2SIM). Manetti, por otro lado, creará una herramienta cartográfica de macrotendencias de futuro en el ámbito del diseño. El proyecto se titula Una propuesta de herramienta para el análisis y la planificación estratégica de innovación basada en el estudio de macrotendencias y en metodologías de diseño, y se llevará a cabo con el Istituto Europeo di Design de Barcelona, SL. La tesis estará cotutorizada por Jordi Sánchez, investigador principal del grup de recerca GAME.
Por último, Carles Bonet estudiará el potencial de los juegos serios (serious games) para incidir en la forma en la que los enfermos de riñón perciben y conocen la enfermedad y conviven con ella. La investigación se titula Estudi de la gamificació i dels beneficis d’un ‘serious game’ per a ‘e-Health’ y se realizará en la Fundación Taleia - ViOD GAMES Studio con la tutoría de Daniel Aranda, profesor de los Estudios de Ciencias de la Información y de la Comunicación.
Desde que se instituyeron en 2012, a la UOC se le han otorgado 21 doctorados industriales: 1 en 2013, entre 3 y 4 en cada una de las convocatorias del periodo 2014-2017 y 6 en la convocatoria de 2018. Con la obtención de estos 6 doctorados industriales en la presente convocatoria, nuestra universidad ha superado los resultados de las anteriores convocatorias y reafirma su voluntad de transferir su conocimiento y su tecnología al entorno productivo y reforzar, de esta forma, los vínculos con el mundo empresarial.